INOVASI IMPLEMENTASI KURIKULUM NASIONAL DAN KURIKULUM PONDOK PESANTREN MODERN DALAM PENINGKATAN AKHLAK SANTRI
Penelitian di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMPIT) Al-Ma’arif Pondok Pesantren Al-Qur’an Bany Salim Kramatwatu Kabupaten Serang
DOI:
https://doi.org/10.32678/qathruna.v6i2.4152Kata Kunci:
Inovasi Implementasi Kurikulum Nasional, Kurikulum Pondok Pesantren ModernAbstrak
Tujuan dari penelitian ini yaitu sebagai berikut; 1) Untuk mengetahui pelaksananaan Kurikulum Nasional di SMPIT Al-Ma’arif Ponpes Al-Qur’an Bany Salim; 2) Untuk mengetahui pelaksananaan Kurikulum Ponpes di SMPIT Al-Ma’arif Ponpes Al-Qur’an Bany Salim; 3) Untuk mengetahui pelaksananaan Integrasi Kurikulum Nasional dan Kurikulum Ponpes di SMPIT Al-Ma’arif Ponpes Al-Qur’an Bany Salim dalam meningkatkan akhlak santri; 4) Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung di SMPIT Al-Ma’arif; Penelitian tesis ini termasuk dalam penelitian lapangan (field reseach), yaitu kegiatan penelitian yang dilakukan dilingkungan tertentu dalam hal ini akan dilakukan di SMPIT Al-Ma’arif Ponpes Al-qur’an Bany Salim. Pada penenilitian ini menggunakan Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, dimana peneliti menggali data terkait dengan Implementasi Kurikulum Nasional dan Kurikulum Pondok Pesantren Modern dalam Peningkatan Akhlak Santri (Penelitian di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMPIT Al-Ma’arif) Pondok Pesantren Al-Qur'an Bany Salim Kramatwatu Kabupaten Serang) dan mendeskrispsikan data sesuai dengan fokus penelitian yang dipaparkan untuk memperjelas tujuan diadakannya penelitian tersebut. Maka hasil dari penelitian ini yaitu untuk implementasi Kurikulum Pesantren diberi waktu tatap muka yang sama dengan kurikulum Nasional. Dulu Kurikulum Nasional di taruh di jam pagi dan Kurikulum Kepondokan di taruh di jam sore, akan tetapi sekarang tidak ada pembedaan maksudnya antara Kurikulum Pesantren dan Kurikulum Nasional disamakan atau di acak jam tatap mukanya. Jadi jika kita membahas mengenai Kurikulum Sekolah atau kurikulum yang ada di SMPIT Al-Ma’arif Bany Salim itu ada 2 (dua), yang pertama kurikulum nasional dan yang kedua kurikulum pondok pesantren yang ditetapkan oleh pimpinan pondok pesantren.





