LITERASI KEUANGAN MELALUI PENDEKATAN EDUKATIF DAN PARTISIPATIF
Isi Artikel Utama
Abstrak
Bank Syariah merupakan bank yang mendasarkan pada prinsip- prinsip Syariah. Prinsip- prinsip Syariah tersebut wajib senantiasa dipatuhi oleh Bank Syariah mulai dari pendirian hingga dengan operasionalnnya, tercantum pula dalam perihal ini permodalan Bank Syariah. Berkaitan dengan permodalan, modal Bank Syariah tidak boleh berasal dari sumber yang diharamkan secara Syariah, sebab perihal itu nanti hendak menimbulkan bercampurnya suatu yang haram dengan yang halal. Suatu yang halal wajib secara tegas dipisahkan dengan yang haram, demikian pula kebalikannya. Penelitian ini menggunakan data sekunder sebagaisumbernya. Data sekunder adalah data yang diperoleh dari sumber yang sudah ada. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik library research (studi kepustakaan).
Unduhan
Rincian Artikel
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Tazkiyya: Jurnal Keislaman, Kemasyarakatan dan Kebudayaan is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:
Tazkiyya: Jurnal Keislaman, Kemasyarakatan dan Kebudayaan is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional. This permits anyone to:
- Share - copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt - remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
Under the following terms:
-
Attribution - You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
-
ShareAlike - If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
Referensi
Amaliah, T. H., Wuryandini, A. R., & Husain, S. P. (2023). Penguatan Innovative Business Melalui Pelatihan Manajemen BUMDes dan Literasi Keuangan. Jurnal Ilmiah Pangabdhi, 9(2), 101-108.
Andreas, V. T., & Prabowo, B. (2023). Peningkatan Literasi Keuangan Masyarakat Kota Surabaya melalui Program Pengabdian oleh Divisi Keuangan PELNI Surabaya. Jurnal Pelayanan Dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(3), 31-38.
Asep Dadan Suganda, Anita Anita, and Soliyah Wulandari, “How to Overcome the Risk of Islamic Banks: Evidence from Indonesia,” El Barka: Journal of Islamic Economics and Business 6, no. 1 (2023): 48–78.
Asrofi, M., & Mustikawati, E. (2020). Menumbuhkan Literasi Keuangan Melalui Progam Market Day di SDIT Lukman AlHakim Internasional. AN NUR: Jurnal Studi Islam, 12(2), 185-208.
Atkinson, A. & Messy, F-A. 2012. “Measuring Financial Literacy: Results of the OECD / International Network on Financial Education (INFE) Pilot Study.” OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions, No. 15, OECD Publishing, Paris.
Hadita, A., Yusuf, R., & Darmawan, E. D. (2021). Metode partisipatif pada pelatihan financial life skills untuk meningkatkan literasi keuangan pengajar tridaya group bandung. Sebatik, 25(1), 188-194.
Haidt, J. 2019. The Coddling of the American Mind: How Good Intentions and Bad Ideas Are Setting Up a Generation for Failure. Penguin Press.
Hamdi, S., Parama, I. D. M. S., Awalia, H., & Haromain, N. (2023). Peningkatan Literasi Keuangan Buruh Migran Dalam Management Sumber Daya Berkelanjutan di Desa Mamben. JILPI: Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi, 2(2), 319-328.
Iswandi, A. (2023). Efektivitas Intervensi Pendidikan untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Islam pada Mahasiswa: Studi Kasus di Universitas PTIQ Jakarta. Al-Tasyree: Jurnal Bisnis, Keuangan dan Ekonomi Syariah, 15(01), 10-17.
Jovianto, J., Wijaya, R., Oskar, F., Trianggawati, H., Samudra, J. L., Fithriyah, S. A., ... & Siahaan, S. A. (2023, September). Menyemai Literasi Keuangan Anak-anak di Panti Asuhan Daarul Islah. In National Conference for Community Service Project (NaCosPro) (Vol. 5, No. 1, pp. 237-333).
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. 2014. ‘The Economic Importance of Financial Literacy: Theory and Evidence.” Journal of Economic Literature, 52 (1), 5-44.
Murlan, M. W., Pratiya, M. B., Putra, A. R., Syafar, M., Adriansyah, A., Ramadhan, R., & Sohilauw, M. I. (2023). Peningkatan Pemahaman Literasi Keuangan Dan Investasi Bodong Melalui Seminar Pendidikan. Jpm: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 50-57.
Olenik, J. L., & Olenik, A. L. 2018. “Financial Literacy and Its Influence on Financial Behavior in College Students.” Journal of Financial Counseling and Planning, 29 (2), 271-282.
Ribeiro, J. D., Franklin, J. C., Fox, K. R., Bentley, K. H., Kleiman, E. M., Chang, B. P., & Nock, M. K. 2016. Self-Injurious Thoughts and Behaviors As Risk Factors For Future Suicide Ideation, Attempts, and Death: A Meta-Analysis of Longitudinal Studies.” Psychological Medicine, 46 (2), 225-236.
World Health Organization. 2019. “Mental Health: Strengthening Our Response. Retrieved” from https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-response.