Syukur Sebagai Fondasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam

Studi Al-Qur'an Surat Al-Fatihah, Surat Luqman Ayat 12, dan Surat Ibrahim Ayat 7

Penulis

  • Muhammad Andryan Fitryansyah UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

DOI:

https://doi.org/10.32678/alfath.v17i2.9419

Kata Kunci:

Syukur, Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Al-Fatihah, Luqman, Ibrahim

Abstrak

Ajaran dan petunjuk Al-Qur’an tersebut berkaitan dengan berbagai konsep yang amat dibutuhkan oleh manusia dalam mengarungi kehidupannya didunia ini dan diakhirat kelak. Syukur dianggap sebagai salah satu landasan pendidikan Islam. Pendidikan Islam bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai seperti keimanan, ibadah, dan akhlak pada diri individu agar menjadi manusia yang lebih baik. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka. Dalam hidup, sekecil apa pun sesuatu yang kita terima seharusnya disyukuri. Sayangnya tidak semua orang mampu mengarahkan pikiran yang ada di benaknya untuk selalu mensyukuri apa yang kita dapatkan setiap hari. Al-Qur’an Banyak sekali manfaat dari bersyukur dan banyak sekali juga keburukan apabila kita tidak bersyukur. Al-Qur’an juga menjelaskan bahwa bersyukur adalah sebuah hasil dan tujuan dari penciptaan alam semesta dan juga hasil paling penting dari penciptaan makhluk hidup adalah bersyukur kepada Allah Swt

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Abdullah, A. S. (1991). Landasan dan Tujuan Pendidikan Islam Menurut al-Qur'an serta Implementasinya. Bandung: Diponegoro.

Ahmad, N., & Nugraha, R. (2018). Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan: Menyikapi Pesan-Pesan Pendidikan dalam Al-Qur'an. Bandung: Marja.

an-Nusri, B.-Z. S. (2007). Bersyukurlah: Maka Allah akan Menambahkan Nikmatmu, Bersabarlah: Maka Allah akan Menolongmu. Surakarta: Indiva Pustaka.

Baihaki, E. S. (2016). Syukur dan Pujian menurut Muhammad Shaleh Darat As-Samarani: Kajian atas QS. Al-Fatihah [1]:[2]. Tafsir Faidh Ar-Rahman, 50-62.

Hanaco, I. (2012). The Miracle of Syukur. Jakarta: Laskar Aksara.

Harun, S. (2019). Tafsir Tarbawi: Nilai-nilai Pendidikan dalam Al-Qur'an. Tangerang Selatan: Lentera Hati.

Katsir, I. (1986). Tafsir Ibnu Katsir. Makkah al-Mukarramah: al-Makatabah al-Tijaryah.

Langgulung, H. (1992). Asas-Asas Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka al-Husna.

Listiawati. (2017). Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan. Jakarta: Kencana.

Masruroh, L. (2016). Pendidikan Karakter: Perspektif Surat Luqman Ayat 12-19 & Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Samudra Biru.

Munirah, Marwati, & Hajar, A. (2022). Aktualisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Akhlak Santri Di Pesantren. Jurnal Al-Ilmi: Jurnal Riset Pendidikan Islam, 63-70.

Nata, A. (2012). Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Rohmah, S., Bariyah, O. N., Kartika, R. F., & Mutiara, D. (2019). Ayat-ayat dan Hadits Pendidikan. Jawa Timur: Uwais Inspirasi Indonesia.

Shihab, Q. (2002). Tafsir al-Mishbah. Jakarta: Lentera Hati.

Syukur, A. (2019). Dahsyatnya Sabar, Syukur dan Ikhlas. Yogyakarta: Laksana.

Tobroni, & Arifin, S. (1994). Islam Pluralisme Budaya dan Politik: Refleksi untuk Aksi dalam Keberagaman dan Pendidikan Islam. Yogyakarta: SI Press.

Uwes, S. (1999). Pendidikan dan Perspektif Islam. Makalah Workshop Dosen Fak. Tarbiyah IAIN Bandung pada Pembinaan Program D2, 1.

Zamhari, M., & Sardi. (2017). Syukur dan Kufur. Bekasi: Asoka Ilmu.

Zed, M. (2014). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-12-28

Cara Mengutip

Andryan Fitryansyah, M. (2023). Syukur Sebagai Fondasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam: Studi Al-Qur’an Surat Al-Fatihah, Surat Luqman Ayat 12, dan Surat Ibrahim Ayat 7. Al-Fath, 17(2), 139–152. https://doi.org/10.32678/alfath.v17i2.9419

Terbitan

Bagian

Articles