PERAN GURU AQIDAH AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN RELIGIOSITAS PERILAKU KESEHARIAN DI PONDOK PESANTREN DAAR EL-QOLAM

Penelitian di Kelas IX MTs Daar El-Qolam 1

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui alasan dilakukan Pembentukan Religiositas dan Perilaku Keseharian Santri di MTs Daar El Qolam Gintung. 2)  mengetahui perilaku keseharian santri di MTs Daar El Qolam Gintung. 3) mengetahui upaya guru Aqidah Akhlak dalam membentuk Religiositas dan Perilaku Keseharian di MTs Daar El Qolam Gintung.  Jenis penelitian adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sedangkan sumber penelitian adalah pimpinan,pondok pesantren, kepala bagian pengasuhan, kepala bagian ibadah, kepala sekolah, guru/pengajar dan santri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan mengunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penyimpulan data. Temuan dalam penelitian ini adalah Peran guru aqidah akhlak dalam membentuk religiositas perilaku keseharian siswa MTs Daar El Qolam 1 Gintung, 1) sebagai pembimbing, guru aqidah akhlak memotivasi dan memberi nasihat kepada peserta didik untuk selalu berbuat baik. 2) berperan sebagai pendidik yakni mengajarkan sesuai dengan norma dan aturan. 3) sebagai Evaluator, guru aqidah akhlak selalu menegur dan memberi nasihat peserta didik yang melanggar aturan, memberi sanksi kepada peserta didik yang melanggar tata tertib. Diharapkan penelitian ini bermanfaat untuk Pondok pesantren Daar el-Qolam khususnya dan juga bermanfaat bagi lembaga pendidikan lainnya sehingga dapat dilaksanakan dengan baik dan benar.