Articles

• PENGEMBANGAN KARTU DOMINO PECAHAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

  Yasa Umami Setiawan, Indhira Asih Vivi Yandari, Aan Subhan Pamungkas

  1-12

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE STRUKTURAL ANALITIK DAN SINTETIK (SAS) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

  Nadrotul Muhibah, Khaeroni Khaeroni, Oman Farhurohman

  13-26

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• MEMBANGUN PEMAHAMAN KONSEP DASAR MATEMATIKA PADA ANAK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA DI MI

  sulthon sulthon

  27-40

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• BERBAGAI KEGIATAN MEMBACA UNTUK MEMICU BUDAYA LITERASI DI SEKOLAH DASAR

  Tri Ilma, Busthomi Ibrohim

  41-54

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• ANALISIS BUKU AJAR IPS UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF BERBASIS HOTS PADA ANAK USIA DASAR

  Laila Fajrin, Maemonah Maemonah

  55-66

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PENGUNAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

  Handun Handun, Habudin Habudin, Wida Rachmiati

  67-76

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS

  Mufarihah Mufarihah, Akrom Akrom

  77-88

  • PDF (Bahasa Indonesia)